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2012—2013学年度,第二学期三年级班主任工作总结  

2013-06-20 14:57:52|  分类: 教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。

班主任工作是艰苦的,也是光荣的,快乐的。本学期我担任三年级班班主任。现对班主任工作情况

总结如下:

        一,身体力行,努力提高自身素质:

         班级管理也是一门艺术,能把班级管理成一个和谐,温暖的大家庭需要一定的方法,我利用

班主任经验交流会,向年轻人学习管理方法。待学生象亲人,管理从关心开始,让班级里充满爱,我

身体力行,要学生做到的自己必须先做到。这样才能在学生中树立威信,平时我要求学生不要乱扔

垃圾,保护教室的整洁,我做到不乱扔粉笔头,上美术课剪下的废纸下课后带走扔进垃圾桶里。

我每天都带领学生打扫卫生,教学生如何扫地。

          二,做好学生思想工作,形成良好的班风,组建有力的班委:

         1,树立良好的班风:班级是一个整体,学生在这个集体里学习,生活,成长。一个好的集体可以

激励人,可以改造人。因此,在班上积极营造向上的学习氛围。我把获奖的学生拍照下来,彩印后挂

在班上,号召全班同学以他们为榜样,向他们学习。要求获奖学生再继再励,千万不要让自己从上面

“掉下来。

         2,对学生的行为习惯做了严格要求,平时游戏时禁止打闹,同学之间禁止骂人,如有争议,向老师

报告,老师在班会讲明事情经过,由学生评判谁是谁非,错了的一方,必须向对方道歉,并保证不再发生

此类事件。

        3,充分发挥班集体的作用,对于班干部和获奖学生每人负责干好一件事,如:负责喊起立,点名的;

此外还有负责体育的;文艺的;负责整理午睡垫子的;负责讲桌干净的;负责图书角的;负责窗户卫生的;

负责给花浇水的;负责倒垃圾的等等。各尽所能,各司其责。

      三,开好家长会,做好与家长的沟通工作。我认为要教育好学生需要学校,家长,老师三方面得配合,

家长是孩子的第一任老师,班主任与家长沟通能够对学生有一个全面的了解,互相配合,有的放矢”对

症下药“及时纠正学生存在得问题与不足。本学期召开两次家长会,就安全问题,学习问题,习惯养成问题

,进行了沟通,还评出了优秀家长和称职家长。班级工作也得到了家长的认可。

      四,抓好常规工作:

        1,开好每周的班会,本学期召开了,关注留守儿童,保护环境,预防禽流感,防溺水,不乱吃零食,

遵守班纪班规,防震演练等主题班会,

        2,把学生的安全放在首位,做到天天讲,教育学生在上学放学的路上注意交通安全,不要玩水,不要

玩火。在家里不要摆弄电器,不要在家长不知情的情况下走亲访友。

        3,在不同的时期,出不同的黑板报,黑板报上讲安全,讲学习,讲知识,表扬优秀,本学期共出班刊

八期。在六。一期间,出了六。一特刊,把获奖学生的照片和表演节目的画面展示在版报上,使六。一快

乐得到延续。

       4,认真填写班务日誌,对学生到校情况,学习情况有一个全面了解。

       5,认真填写班主任手册,记录与家长沟通的内容,班级活动内容,我把班级活动拍成照片,装订成册。

        6,做好评比工作,班主任工作是细心的工作,对学生的一点滴进步都要在班会上表扬,加以鼓励。

一学期对优秀班干部,三好学生,学习进步的同学都要进行奖励。期末对考90分以上的同学发给学习优秀奖。

做到好人好事常常夸,不良现象有人抓。

       回顾一学期来的工作,虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足。比如。在班级管理上缺乏创新意识;

在与学生谈心,沟通的还很少;在处理问题上有急躁情绪。我本学期被评为优秀班主任,身感任重而道远,

全班这三十几人能否成才,成人,还得付出不懈的努力。

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